Просто или сложно заниматься MLM ?

Дата: март 10, 2010

Просто или сложно заниматься MLM ?
ПРОСТО !
Нужно идти по проторенной тропе, пользоваться продуктами фирмы, с которой сотрудничаешь, и строго следовать советам своего спонсора, который уже добился успеха и знает, как это делается.

Легко или тяжело заниматься MLM ?
ТЯЖЕЛО !

Это – странно. Одно не вяжется с другим. Когда что-то делается просто, то это бывает в то же время делать легко и наоборот.
Почему же тяжело, хоть и просто ?
Потому что делать простые вещи нам мешает некий тормоз.
Представим себе начинающего автомобилиста, который в первый раз самостоятельно сел за руль, завёл двигатель, нажал на педаль газа – машина дёрнулась и .....заглохла. Ещё попытка, ещё, ещё и, наконец, автомобиль, ревя, с трудом ползёт по дороге, как будто невидимая рука удерживает его.
А мимо легко и бесшумно пролетают другие автомобили.
"И зачем я купил этот автомобиль? Он неисправен, на нём ездить нельзя!
У меня ничего не получится! Это не для меня!"
В конце концов выясняется, что новичок просто-напросто забыл отпустить ручной тормоз.
У начинающих MLM – щиков тоже есть тормоз, который они не умеют отпустить.
Этот тормоз – голова, наш мозг.
Рассуждая теоретически, заниматься бизнесом в MLM легче лёгкого – вступил за символическую плату в Клуб Потребителей, каким , собственно говоря, все фирмы MLM и являются, начал пользоваться великолепным продуктом фирмы, за чашкой чая рассказал об этом друзьям-товарищам. Они тут же смекают (не дураки ведь!), что тут нечего терять, а приобрести можно ого-го-го, и пошло-поехало, не остановить, как пожар в сухом лесу, вспыхнувший от одной искры.
Но "гладко было на бумаге, да забыли про овраги".
Если бы в реальности было всё, как в теории, то через год, другой всё население земли занималось бы MLM.
Наш мозг вместо того, чтобы наводить переправы и мосты через препятствия, встречающиеся на нашем пути к успеху, наоборот, часто возводит преграды.
Ничего, то, что нам мешает, то нам и поможет.
Как часто мы слышим в детстве:  "Оставь, это не для тебя!"    "Приучайся довольствоваться малым".      "Твои родители жили бедно, но честно, и ты будь таким же".        "От трудов праведных не построишь палат каменных".
Закройте глаза и представьте себя сидящим на уроке. Мы юны, полны сил, невольно уносимся мечтами в будущее. Кто-то из нас хочет стать великим врачом, избавившим мир от ужасной болезни, кто-то хочет стать знаменитой киноактрисой, звездой экрана, а кто-то хочет стать великим путешественником. Кто-то видит себя счастливым семьянином, окружённым детьми и т.д....
И вдруг Вас пронзает резкий голос учителя:
"Петров! Прекрати мечтать, экзамены на носу".
И так на каждом шагу: "Опять ты не выучил урок, ты болван и ничтожество".
Вот оно! Вот – отрицательное программирование, к которому дети очень восприимчивы. Оно сковывает нас и отучает мечтать. В нём очень преуспевают наши родители и педагоги. Оно, а не какая-то особая "карма" губит нас на корню.
В нашей жизни мы подобны птице с одним крылом. Всё наше воспитание и образование, обыденная наша жизнь направлены на развитие левого полушария нашего мозга.
Левое полушарие заведует сбором информации, логическими построениями, сбором и анализом информации.
Правое полушарие оперирует образами, фантазиями, всем тем, что называется художественным воображением, интуицией. Оно лучше функционирует у детей и женщин. Отсюда, так называемая, женская  логика.
Спросите мужчину: "Какова вероятность встретить динозавра на улице?"
Он ответит, оперируя логикой, - "Вероятность равна нулю".
Женщина же на этот вопрос ответит: "Вероятность 1:2. Либо встречу, либо не встречу".
Правое полушарие помогает нам преодолеть противоречие, которое с логической точки зрения кажется неразрешимым.
Вот ещё один пример женской логики:     Одна женщина взяла у соседки на время кастрюлю. Когда она вернула её хозяйке, та заметила на кастрюле трещину и сказала ей об этом. На что женщина ответила: "Во-первых, кастрюлю я у тебя не брала, во-вторых, я её вернула тебе целой, а в-третьих, я брала её с трещиной.
Как же нам усилить наше заброшенное правое полушарие. Для этого надо научиться управлять мозговой активностью.
В состоянии глубокого сна ( состояние – дельта )  мозговая активность – это около 4-х колебаний электрического потенциала мозга в секунду.
При возбуждённом состоянии ( состояние – бетта )  мозговая активность доходит до 40 циклов в секунду.
В состоянии поверхностного  сна ( состояние – альфа ) , которое сопровождается движениями закрытых глаз и сновидениями, активность мозга в среднем 10 колебаний в секунду.
Неспособность к концентрации внимания, вихри беспорядочных мыслей в голове, возбудимость, страх,  злость и нарушение, снижение иммунитета сопровождается повышенной частотой колебания мозговой активности.
У здоровых , сосредоточенных на своей цели людей, у интеллектуалов – замедление ритма мозговой активности.
Для того, чтобы улучшить эффективность мыслительного процесса, для концентрации внимания, надо научиться сознательно снижать частоту волн мозговой активности до уровня "альфа", не засыпая, а, находясь в состоянии расслабленного бодрствования.
Достичь этого помогает метод Хозе Сильва, которым должен владеть каждый человек, стремящийся к успеху в жизни.
Продолжение следует...